Viatge per Barcelona

A partir d’unes sessions prèvies a l’aula i d’una pauta d’observació proporcionada pel museu, els nois i noies recorreran barris contigus i es fixaran en diferents elements urbanístics, orogràfics, arquitectònics, econòmics o socials.

Aquesta proposta del museu té com a finalitat dotar l’alumnat d’eines per analitzar i entendre la ciutat. A través de la lectura comparada dels diferents barris, hauran d’extreure les seves pròpies conclusions i no només descriure la ciutat, sinó explicar com i per què els elements esmentats condicionen els barris i esdevenen importants a l’hora d’explicar l’experiència humana.