Fundación Joan Miró
Message d’ami. Acción colectiva de correspondencias
Correspondencias sensibles para celebrar la amistad más allá de las palabras.
¿Qué define las grandes amistades? ¿Son suaves? ¿Puntiagudas? ¿De algún color en concreto? ¿Has hecho amigos alguna vez sin hablar? ¿Cómo sabes quiénes son tus mejores amigos? Tomando como punto de partida el cuadro Message d’ami (1964), que Joan Miró pintó como respuesta a una carta de su amigo Alexander Calder, este taller propone una investigación colectiva sobre la esencia de la amistad. A través del relato de un vínculo, crearemos cartas no escritas: hechas de gestos, texturas y materiales. Crearemos una correspondencia visual y sensorial para explorar, desde el juego y la creatividad, todo lo que hace que una amistad sea única.
Horario: domingo, de 10.00 a 14.00 h.
Tipo de público: todos los tipos de público, de todas las edades.
Modalidad de participación: abierta, durante toda la franja horaria, con entrada/salida libre por parte del público.
Accesibilidad: espacio reservado y tranquilo.
Rosa Llop y Martí de la Malla
Rosa Llop es investigadora, diseñadora y autora. Su práctica profesional y artística responde a la necesidad de cuestionar los constructos que delimitan el rol del diseñador. Rosa utiliza la investigación como estrategia para observar las grietas de la contemporaneidad y pone especial atención en la sistematización de los procesos creativos y las políticas de representación. Su lenguaje formal busca la acción mínima y le interesa el silencio, el vacío y lo invisible como actos de significación. Su investigación principal es la agencia de las prácticas de cocreación como herramienta de exploración del espacio del problema. Bajo esta pregunta ha desarrollado una metodología denominada entrepensar, que ella describe como una herramienta situada para explorar, entender y cuestionar la realidad de manera colectiva, generando conocimiento mediante el uso de lenguajes artísticos.
Martí de la Malla (Barcelona, 1996) es graduado en Artes y Diseño (Escuela Massana - UAB, 2019) y máster de Formación del Profesorado (UB, 2022). Su práctica profesional combina la docencia y la didáctica con la mediación cultural y la producción artística, con voluntad de indagar en los aspectos que ambas disciplinas comparten. Con un fuerte interés en la infancia, el adultocentrismo y la escuela, a menudo trabaja desde el currículum oculto y la crítica institucional para llevar a cabo proyectos que transformen o reflexionen sobre entornos, praxis y agentes tanto del mundo del arte como del mundo educativo. Entiende y practica la mediación cultural como una bisagra entre la escuela y el museo, entre la exposición y el aprendizaje de los públicos y del alumnado.
Rosa Llop y Martí de la Malla trabajaron conjuntamente dentro del Gremio de Educación 2023-24 en el Centro de Artes Santa Mónica (junto con Sara Manubens), donde llevaron a cabo una investigación en torno a los talleres familiares como dispositivos de mediación.