Un diàleg a dues bandes. Un solar impenetrable. Una escola amb les portes obertes. Un diàleg en forma de joc per sobre la tanca. En forma de joc, de llum o d’animal. O de les tres coses a la vegada. O de cap de les tres coses a la vegada.  La llum com a llenguatge comú. La llum com a creadora de nous paisatges. La llum com a possibilitat de transformació, possibilitat d’imaginació, possibilitat de canvi.

Alumnes: Elisabet Callén, Celina Chavat, Xènia Cubí i Ivan Garcia

Tutors: Xesca Salvà

institutdelteatre.cat