BBB: nuevo proyecto municipal para impulsar el gusto por la lectura en la pequeña infancia conectando las escuelas bressol municipales y las bibliotecas públicas
La lectura y el acompañamiento lector permite abrir un mundo de conocimiento, curiosidad e imaginación, también en la pequeña infancia. En la etapa 0-3, los niños y niñas desarrollan sus propias formas de leer – más allá de la lectura alfabética – y por eso es importante promover durante esta edad el acceso a la cultura, los libros y el acompañamiento lector.
El programa municipal “BBB: Bressol y Bibliotecas del Barri” lo hace mediante el vínculo y colaboración entre las escuelas bressol municipales y las bibliotecas públicas de la ciudad.
En esta nueva iniciativa del Ayuntamiento de Barcelona, impulsada desde el Instituto Municipal de Educación y el Consorcio de Bibliotecas de Barcelona, participan las 103 escuelas bressol municipales y las 40 bibliotecas públicas de la ciudad. El objetivo es, a corto plazo, promover el gusto por la lectura y favorecer el desarrollo del lenguaje durante los primeros años de vida para así, a largo plazo, reducir las desigualdades educativas y culturales entre los niños. Según un informe de 2021 del Consejo Superior de Evaluación Educativa, el 25% del alumnado finaliza la primaria con un nivel bajo o medio/bajo de comprensión lectora. Este porcentaje es aún mayor en familias en situación de vulnerabilidad.
Otra de las finalidades del proyecto – que se enmarca en el Plan de educación y crianza de la pequeña infancia, de la medida de gobierno Hacia una política de cultura y educación y del Plan director de Biblioteques de Barcelona – es fomentar el vínculo entre personas adultas y bebés y niños y niñas pequeños a través de los ratos compartidos de lectura. Teniendo en cuenta que el grupo de referencia para los pequeños son la familia y las educadoras, es importante que ayuden a construir hábitos positivos en relación con los libros.
“BBB: Bressol y bibliotecas del barrio” cuenta con varias líneas de trabajo que incluyen formación específica sobre el acompañamiento lector en las bressol, la organización de visitas de las familias a las bibliotecas, la difusión de actividades familiares o la inclusión de un espacio de lectura en los 25 patios de bressol abiertos al barrio los sábados por la mañana.
En esta novena edición de la formación de acompañamiento lector, además de participar los equipos educativos de las bressol, se han incorporado como asistentes 5 profesionales de las Bibliotecas de Barcelona.
Más de una década de casos de éxito
Uno de los tándems precursores del proyecto es el que conforman la EBM La Mar y la Biblioteca Barcelona, en el distrito de Ciutat Vella. En 2011 iniciaron el proyecto «La mar de libros» para compartir recursos entre profesionales de la educación del mismo entorno. Esta relación se concretó en visitas de las bibliotecarias a la bressol y de las maestras a la biblioteca para poder consultar y elegir libros que llevarse al centro. Estas visitas también se ampliaron a niños, niñas y familias.
Pronto también se cumplirán 20 años del inicio de la colaboración entre el EBM Fort Pienc y la Biblioteca Fort Pienc, en el distrito del Eixample. Después de dos décadas de trabajo conjunto aseguran sentirse como dos equipamientos y un solo equipo compartiendo recursos, objetivos y trabajo en red. Entre la propuesta de actividades se pueden encontrar la maleta viajera, cuentacuentos en la terraza o propuestas de lectura sensorial.
Otros casos de éxito a lo largo de los últimos años han sido las alianzas generadas entre el EBM Acueducto, el EBM La Muntanya y la Biblioteca Zona Nord (distrito de Nou Barris) o entre el EBM La Filadora y la Biblioteca Can Fabra ( distrito de Sant Andreu).
Nuevos y más tándems entre bressol y bibliotecas municipales
BBB trabaja para dar a conocer los proyectos existentes y las colaboraciones entre ambos tipos de equipamientos, pero sobre todo para fomentar la creación de nuevos tándems que fomenten la vinculación de las familias y sus niños y niñas en torno al acompañamiento lector y la promoción de la lectura desde la pequeña infancia.
El 24 de noviembre de 2022 se celebró una jornada con la participación de todas las escuelas bressol y bibliotecas de la ciudad. Desde entonces se han generado nuevos equipos con la intención de que todas las bressol y todas las bibliotecas tengan conexiones y proyectos compartidos. Concretamente, se han iniciado más de 20 nuevos proyectos que se suman a las más de 30 iniciativas en marcha.