Els centres educatius, veus clau de la celebració del Dia Mundial del Medi Ambient
Els centres educatius han tingut un rol destacat a la celebració de l’efemèride, que ha aplegat a més d’un centenar de membres de la Xarxa Barcelona + Sostenible per fer visibles les seves iniciatives d’acció pel clima.
En aquesta jornada, celebrada amb motiu del Dia Mundial del Medi Ambient, la Xarxa B+S ha celebrat que ja compta amb prop de 1.500 organitzacions, centres educatius i persones adherides al Compromís Ciutadà per una Barcelona + Sostenible, presentat ara fa un any. Entre els protagonistes d’aquesta jornada, hi ha hagut una destacada presència de centres educatius que demostren, un cop més, que l’educació és clau per a fer front al canvi climàtic.
L’Escola Diputació i les Comunitats de Sembra d’Aigua
En la taula de diàleg de la jornada, “Repte acceptat!”, diversos membres de la Xarxa B+S van compartir accions concretes de sostenibilitat. Un dels exemples més destacats ha estat el de l’Escola Diputació, que ha presentat la seva iniciativa Comunitats de Sembra d’Aigua. Es tracta d’un projecte col·laboratiu amb altres escoles, entitats i veïnat del barri, a través del qual es reutilitza l’aigua reciclada dels equipaments educatius per regar espais verds comunitaris, demostrant com les escoles poden esdevenir motors de transformació local.
Educació per fer front a l’ecoansietat
La ponència central va ser a càrrec de Paco Heras, subdirector del Plan Nacional de Adaptación a l’Oficina Española de Cambio Climático. Heras va posar èmfasi en el paper fonamental de l’educació ambiental en l’acció pel clima, destacant que el canvi climàtic és, abans que res, un repte social, i que l’educació pot ajudar a superar la inacció i la ecoansietat.
Per altra banda, la gerent de Serveis Urbans i Manteniment de l’Espai Públic, Sonia Frias, ha fet balanç de les polítiques climàtiques de la ciutat. Ha conclòs que “Barcelona ha fet avenços significatius en els darrers anys, però els reptes del canvi climàtic exigeixen continuar accelerant les transformacions pendents.” En aquest context, la implicació dels centres educatius com a agents de canvi és imprescindible.
“Som xarxa, som acció climàtica”
Aquesta ha estat la reivindicació dels membres de la xarxa per aquest acte, que ha tornat a evidenciar que la transició ecològica necessita el compromís dels centres educatius, les organitzacions i tota la ciutadania. Els centres educatius són espais on es cultiva la consciència ambiental, on s’assagen solucions pràctiques, i on s’aprèn que l’acció col·lectiva és clau per fer front als grans reptes globals. Tal com s’ha expressat a la taula de diàleg, “l’acció individual suma i la col·lectiva multiplica.”
